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21部门联合组织开展2024年全国科普日活动增强青少年科学兴趣和科学素养

记者7日从中国科协获悉，为弘扬科学精神和科学家精神，筑牢科技创新的群众基础，中国科协等21部门日前联合发布通知，2024年全国科普日活动将于9月15日至25日在各地集中开展，今年的主题为“提升全民科学素质协力建设科技强国”。
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6077万元！甘肃天水8个教育项目获中央资金支持

　近日，天水市成功争取到教育强国基础设施建设工程，中央预算内资金6077万元，其中，巩固教育脱贫攻坚项目5个，普通高中建设项目3个。
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全国高校首个新工科教育大模型发布

8月3日，齐鲁工业大学（山东省科学院）正式发布教育垂直应用大模型——“AI工”新工科教育大模型。据该校教务处处长李金红介绍，该模型为全国高校首个新工科教育大模型，由该校与智慧树网共同研发，将为师生提供智能化教育教学一站式服务。
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深化现代职业教育体系建设改革现场推进会召开

7月30日，深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在福建晋江召开。会议强调，要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，学习习近平总书记提出的“晋江经验”和“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，创新职业教育人才培养模式，培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。
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千亿大基金，将给科学仪器产业带来哪些机遇？

为扶持中国自己的芯片产业，用国产化来解决对国外厂商重度依赖的问题，2014年，国务院发布《国家集成电路产业发展推进纲要》，明确了集成电路产业发展的远期目标，即到2023年，产业链主要环节达到国际先进水平。为了实现这一目标，在工信部、财政部的指导下，国家集成电路产业投资基金设立，俗称大基金。
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虚拟仿真实验室对物理实验教学有什么帮助？

物理是一门以实验为基础的学科，实验操作是初中物理教学中的重要组成部分，物理中的许多知识概念及规律都是从实验中总结出来的。教育部通知2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，也表明了实验教学的重要性。在新课程大力推广的今天，物理中强化实验教学的需要尤为重要。
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西部教育发展呼唤更高质量教师教育

日前，第二届新疆教师教育高质量发展论坛在伊犁师范大学举行。来自北京师范大学等高校的教师教育研究者们聚焦教师教育体系重构、教师数智素养培育、西部地区乡村教师发展等教师教育的热点和难点问题展开研讨。
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