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  • 领峰案例|K12学校实验室建设案例赏析

    上海领峰是专注实验室产品生产研发与实验室建设的高新技术企业,拥有50余人的专业研发团队,和规模达30000+平方的生产加工厂,服务了全国6000+学校案例。公司产品覆盖实验室智能装备、数字化教育软件、标准化考场建设、数字化教育服务平台,业务涉及K12、中职、高职、大中专院校、高校等。

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  • 以教育之强夯实国家富强之基——习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为全面推进教育强国建设提供根本遵循

    全国教育大会9日至10日在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。会前,习近平总书记亲切接见了参加庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动代表。

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  • 青海省加码!高校仪器设备更新最高支持80%,双一流最高支持5亿

    近日,青海省人民政府办公厅通过了《青海省加力推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》(以下简称《方案》)。在设备更新方面,重点支持工业、用能设备、环境基础设施、交通运输、能源电力、住宅老旧电梯、教育、文旅、医疗、农业机械十大领域设备更新,加快传统产业向高端化、智能化、绿色化转型升级。

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  • 找准深化县域产教融合的着力点

    县域产教融合要推动解决的是县域经济高质量发展中技术技能人才要素保障问题,着力破除的是县域产业发展壮大与职业教育改革发展之间存在的“两张皮”困境。但产教融合具有鲜明的跨界性和天然的复杂性,在实践中必须全面强化地方政府统筹与协调,以打造优质载体为基础、以构建良好生态为保障、以激发内生动力为支撑,推动县域产教融合务实高效、持续健康的发展。

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  • 深化研究生教育改革发展 为推进中国式现代化提供战略支撑

    在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出全面部署,明确提出深化教育综合改革,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,为学位与研究生教育改革发展指明了方向。

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  • 打造行业产教融合共同体 培养高质量人才

    党的二十大报告指出,要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,首次提出“打造行业产教融合共同体”,“支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头,组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与的跨区域产教融合共同体。”2023年7月,教育部办公厅印发《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》,打造行业产教融合共同体被作为11项现代职业教育体系建设改革重点任务之一。2023年8月,首个国家级行业产教融合共同体——国家轨道交通装备行业产教融合共同体在江苏常州成立。

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  • 领峰产品|小学科学实验箱、初高中理化生实验箱

    上海领峰实验箱覆盖所有小学科学,初高中理化生科目实验品类齐全,收纳便捷,结实耐用,让老师好管理、学生易上手,是新一代理化生实验室建设的必备良品。

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